PROTOSTORIA EUROPEA

Attività formativa monodisciplinare

Scheda dell'insegnamento - Syllabus

Anno accademico di espletamento:

2014/2015

Anno accademico di offerta:

2014/2015

Anno di offerta:

2014

Studenti immatricolati:

2013/2014

Tipologia di insegnamento:

Caratterizzante

Tipo di attività:

Opzionale

Corso di afferenza:

Corso di Laurea Magistrale in ARCHEOLOGIA

Settore disciplinare:

PREISTORIA E PROTOSTORIA (L-ANT/01)

Crediti:

Anno di corso:

Docenti:

DEPALMAS Anna

Ore di attivita' frontale:

Prerequisiti:

Nessuna propedeuticità

Codice AF:

40001440

Metodi di valutazione

Modalita' di verifica dell'apprendimento:

Esame finale orale

Periodo didattico

Secondo Semestre

Obiettivi formativi

Acquisizione delle conoscenze teoriche relative alle metodologie di indagine e di interpretazione delle realtà protostoriche. Interpretazione critica delle tematiche relative alle società umane preurbane europee dal Bronzo antico fino alla soglia della storia; conoscenza e approfondimento critico dei principali aspetti culturali individuati nell’ambito della Protostoria Europea.

Contenuti

Il percorso della ricerca in Protostoria Europea: dall’impostazione teorica alla divulgazione. Aspetti metodologici: principali teorie, modelli e loro applicazioni nella realtà archeologica; le fonti archeologiche; la classificazione tipologica: terminologia, forma e funzione. Etnoarcheologia e Protostoria. Aspetti generali relativi alla Protostoria in Italia e in Europa: la nascita e lo sviluppo delle società complesse. Contatti e circolazione dei materiali nel Mediterraneo durante la Protostoria. Le Isola Baleari nella Protostoria.

Bibliografia consigliata

A. GUIDI, Preistoria della complessità sociale, Bari 2000, pp. 140-245.
R. PERONI, L’Italia alle soglie della storia, Roma-Bari 2004, Laterza (parte introduttiva) da integrare per le parti di dettaglio sugli aspetti culturali con M. PACCIARELLI, Dal villaggio alla città. La svolta protourbana del 1000 a.C. nell’Italia tirrenica, All’Insegna del Giglio, Firenze 2000, pp. 11-69.
Ll. PLANTALAMOR MASSANET, Prehistoria de las islas Baleares, Espacio, Tiempo y Forma, Revista de la Facultad de Geografia e Historia, 10-1997, pp. 325-389.
Altri testi specifici saranno indicati a lezione.

Metodi didattici

Lezioni frontali con l'ausilio di strumenti multimediali, seminari, esercitazioni sul campo e in laboratorio, scavi archeologici didattici

Contatti/Altre informazioni

Disponibilità a fornire un servizio di tutorato (es. ricevimento studenti, spiegazioni in aula) anche in lingua straniera per studenti Erasmus o in mobilità: Inglese
Disponibilità di materiale didattico e riferimenti bibliografici anche in lingua straniera per gli studenti Erasmus o in mobilità:
P. I. Martini, W.Chesworth (Eds.), Landscape and Societies. Selected cases, Stuttgard 2010
Ll. PLANTALAMOR MASSANET, Prehistoria de las islas Baleares, Espacio, Tiempo y Forma, Revista de la Facultad de Geografia e Historia, 10-1997, pp. 325-389.
A. FERRER ROTGER ET ALII, Resultats preliminars de la intervenció arqueològica al sector oest del jaciment de Cornia Nou (Maó, Menorca), in IV Jornades d’Arqueologia de les Illes Balears (Eivissa, 1-2 d’octubre, 2010), 2012, pp. 27-34

Disponibilità a far sostenere gli esami anche con l’ausilio di una lingua straniera per la prova scritta e orale:Inglese

PROTOSTORIA EUROPEA

Anno di corso: 1

Anno di corso: 2

Form di ricerca

PROTOSTORIA EUROPEA